260312高职智库快讯：

1.近日，上海市教委发布《深化人才培养模式全过程改革推动上海高等职业教育全面适配产业发展的工作方案》。同济大学专家指出，该方案的核心逻辑是将职业教育深度嵌入产业发展体系，通过产业需求导向、校企协同培养、就业导向评价和制度化治理机制，构建更加开放、动态和实践导向的职业教育体系。与以往相比，此次改革实现多重突破：企业角色从“合作伙伴”转向“培养主体”，专业建设指导委员会由龙头企业专家担任主任，企业人员占比不低于50%；建立毕业生跟踪评价机制，将去向落实率、专业对口率、薪资水平、就业满意度作为经费支持核心指标；构建“产业需求—人才供给”快速反应机制，推动专业设置、课程教材与产业变化同步迭代，实现从“学校主导”向“校企共治”的治理结构转变。阅读原文

2.全国政协委员、河北交通职业技术学院教授张运凯在接受采访时表示，推动职业教育高质量发展应创新产教融合机制，使职业院校真正做到“专业跟着产业走”。他建议，各地应将产教融合规划纳入政府经济社会发展总体规划，统筹职业院校专业布局与区域产业布局对接，优先支持战略性新兴产业相关专业发展，并指导学校建立动态调整机制。同时，尽快建立综合评价机制，对院校学科建设与产业需求的契合度进行评估，加大职业教育法执行监督力度，将职业教育发展纳入教育督导范围，夯实地方政府“主办者”责任。阅读原文

3.近日，重庆市在全国率先增设工程技术智能网联新能源汽车专业职称，自2026年起启动首次评审。该职称设置智能网联系统、新能源系统、整车开发三大领域，覆盖产业链核心环节，建成全产业链人才评价体系。职称设置技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、正高级工程师五个等级，构建从入门成长到行业领军的人才培养通道。评价指标突出实绩导向，以技术创新、项目成果、经济效益为核心，并设置破格晋升通道，对作出重大贡献的专业技术人才可不受学历和工作时间限制破格申报高级职称。该举措旨在促进人才评价与产业需求精准对接，助力重庆打造智能网联新能源汽车之都。阅读原文