260522高职智库快讯
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1.5月21日,教育部官网发布了《关于拟同意设置本科高等学校的公示》,拟同意设置常州信息职业技术大学等34所学校,其中22所升格为本科层次职业学校,22所均为公办院校。从省份分布来看,本轮拟升格的22所职业本科院校覆盖全国16个省(区、市)。其中,新疆(含兵团)共4所,山东、湖南、重庆各2所,江苏、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、广西、海南、四川、贵州、云南各1所。》阅读原文
2.5月20日,首届“产教融合五十人”研讨会在清华大学新闻与传播学院举办,近30所职业院校负责人及多家科研机构代表出席会议。清华大学张莉教授发布《职业教育国际传播力评估指标体系》。会议聚焦产教融合赋能、职教故事品牌塑造、职业院校媒体形象构建及国际传播能力提升三大方向。中国是世界上首个明确提出高等职业教育概念的国家,已建成全球最大职教体系,每年培养1000万高素质技能人才,在全球建成30多个“鲁班工坊”。与会专家认为,职业教育是推动中国制造和服务升级的重要基石。会议还围绕“讲好新时代产教融合故事”和“如何提升中国职业院校国际传播力”举行了两场圆桌对话。》阅读原文
3.5月18日,教育部深化职业教育教学关键要素改革培训班在湖南铁道职业技术学院开班,来自全国98家职业院校的308名代表参加。培训为期两天,由教育部职业教育发展中心主办、湖南铁道职业技术学院协办,采取专题报告、案例分析、分组研讨相结合的方式。教育部职业教育发展中心教师发展处处长涂三广表示,深化教学关键要素改革是落实《教育强国建设规划纲要》的重要抓手,本次培训班既是一次政策解读的“加油站”,更是一场改革攻坚的“推进会”。教育部职成司教学与质量处副处长李宇辉阐释了教学关键要素改革的政策逻辑,教育部职教中心副主任任占营分析了“十五五”时期职业教育面临的新形势。》阅读原文
