260720高职智库快讯
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1.7月16日,国家智慧教育平台全面深化应用试点推进会在山东济南召开,教育部副部长王光彦出席并讲话。会议指出,要深刻认识人工智能技术发展给教育带来的机遇和挑战,准确理解国家智慧教育平台的战略支撑作用。会议要求,要抓好应用广度,在体系协同中拓展平台服务格局;抓好应用深度,在总结推广中提升试点示范效应;抓好长效机制,在多元共建中增强平台发展后劲;抓好实际效果,在闭环落实中提升师生获得感。会议发布了基础教育、职业教育、高等教育领域国家平台十大典型应用案例,21个试点省份教育行政部门及相关单位参会。》阅读原文
2.7月20日,2026中国—东盟教育交流周新闻发布会在贵阳举行。本届交流周以“让智慧教育更好助力友好家园建设”为主题,开幕期活动将于7月28日至8月2日在贵阳举办,共安排35项重点活动;全年设置60个常态化项目,其中在泰国、柬埔寨、马来西亚、印度尼西亚等东盟国家举办6场主题活动。开幕期将围绕职业教育、数字教育、国际产学研用及青少年交流等领域开展合作,重点推进“职教出海”和“中文+职业技能”人才培养模式,推动电子商务、新能源汽车技术等领域职业标准实现境外应用,发布《职业教育学习成果国际互认方案》。依托中国—东盟多彩智慧学院上线350余门多语种跨境课程,在泰国建立职业教育数字化能力建设中心,发布民族药人工智能大模型。开幕期邀请外宾约120人,涵盖东盟国家教育部门官员及驻华使节、国际组织代表等。》阅读原文
3.7月18日,以“名师引领·智教融合”为主题的“人工智能+教学”改革创新实践专题研讨会在珠海举办,来自全国130余家职教单位的300余名职教专家参会。研讨会由全国职业学校教师创新发展联盟主办,广东科学技术职业学院、常州机电职业技术学院、广东机电职业技术学院承办。会上进行了名师“AI+教育”倡议暨职教名师数字人发布仪式。国家教育行政学院学术委员会原主任邢晖指出,职业教育可从专业、课程、教材、师资、实训基地五个关键要素发力推进数智化转型。广东科学技术职业学院建成广东高职首个智能算力中心,自主研发上线“知行大先生”大模型,已服务50多所学校、培训2万多名教师。该校副校长曾文权表示,AI不是工具而是一个主体,传统教学从老师与学生的二元关系,转变为老师、AI、学生三者协同。研讨会还设置三大平行论坛,分别聚焦“人工智能+”专业建设、智慧课程与教材一体化、实训实践与师生素养。》阅读原文
