260803高职智库快讯
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1.8月3日,天津市教委印发《天津市教育发展“十五五”规划》。在职业教育方面,规划提出实施本科层次职业学校建设攻坚工程,推进综合实力强的高职院校升格,努力建成3所本科层次职业学校;高质量推进7所国家级“新双高”院校建设,遴选建设一批市级“新双高”院校;实施中职“新双优”建设,培育少而精的优质中等职业学校和专业。规划明确推广“职业教育+园区”模式,推动高水平高职院校与专业群精准对接重点产业园区发展需要;加强市域产教联合体、行业产教融合共同体内涵建设,建强“两翼一中心”产教融合载体;深化职普融通改革,建设20所左右综合高中,推进中高本系统化人才培养,分步开展“中本”“高本”联合衔接培养工程。在国际交流方面,持续办好世界职业技术教育发展大会,深化世界职业院校技能大赛改革,深耕鲁班工坊品牌,推出鲁班工坊国家标准体系,推动在上海合作组织、拉美国家建设鲁班工坊。》阅读原文
2.日前,贵州省教育厅等九部门联合发布《贵州省普通本科高校急需学科专业引导发展清单(2026—2027年)》和《贵州省高等职业院校重点紧缺专业清单(2026—2027年)》。两份清单紧扣“六大产业集群”“三大特色产业”及未来产业发展需求,推动高校专业设置从“学校有什么”向“产业需要什么”转变。其中高职重点紧缺专业清单列出91个重点紧缺专业,并设置职业本科专业板块。贵州将建立清单动态更新机制,每两年定期发布,引导高校依据产业变化调整专业设置,推动形成“一校一特”的特色发展格局。高职院校正对照清单加速专业体系优化升级,如贵州水利水电职业技术学院将围绕人工智能技术应用、电力储能应用技术等8个重点紧缺专业扩大招生规模,对布点过多、就业需求不足的专业实施规模调控和有序退出。》阅读原文
3.7月28日,2026制造业与职业教育交流大会在浙江杭州召开,由中国机械工业联合会指导,机械工业教育发展中心、全国机械职业教育教学指导委员会主办,近400家单位参会。中国机械工业联合会副会长李奇指出,机械行业高技能人才培养存在供给总量不足、高端紧缺人才断层突出、结构性矛盾等问题。教育部职业教育发展中心主任林宇强调,职业教育要在深化教学关键要素改革、推动人工智能赋能教育教学、推动职普融通、提升国际化质量四方面精准发力。机械工业教育发展中心主任郑丽梅提出新质高技能人才培养五大工程,引领构建与产业发展同频共振的培养新体系。大会同期举办机械行业职业教育装备与技术展,20余家头部企业展示了工业机器人、具身智能等领域前沿技术与教育教学的结合成果。》阅读原文
