260805职智库快讯：

1.近日，四川省出台《本科层次职业学校培育行动方案(2026—2030年)》，加快培育一批高等职业学校达到设置本科层次职业学校的条件。方案明确，优先将国家和省级“双高计划”评价排序靠前的高职学校作为培育对象，其中省属培育学校5所，市属培育学校由各市州确定，每所学校支持年限不超过3年。方案从十个方面提出支持措施：合理确定招生规模，校园占地面积原则上不低于800亩、生均校舍建筑面积不低于30平方米；推进仪器设备更新改造，支持更新专业实训教学设备；系统科学加强专业设置，支持每校建成3个以上专业群；在编制总量内重点保障硕士及以上学位专任教师配备，支持具有高级专业技术职务和企业工作经历的教师配备；在产教融合项目建设中予以倾斜支持，学校通过校企合作所得收入可提取不超过50%作为绩效工资来源；省级财政对省属培育学校在差异化生均拨款基础上按1.1系数予以倾斜，鼓励市州加大投入。》阅读原文

2.7月30日，巴基斯坦联合通讯社刊发报道称，中巴职业教育培训合作持续深化，以中巴经济走廊“2.0升级版”为牵引，围绕基础设施建设、劳动力培养及制度框架搭建三大支柱推进合作。巴基斯坦仅有6%的劳动力持有正规职业技能资质，技术工人短缺问题严峻。中国援建的瓜达尔职业技术学校已投入使用，鲁班工坊、中巴新能源汽车高技能人才培养工坊等项目落地。中巴产教合作卓越中心于2024年底成立，推动合作从零散培训向长期产业导向转型。巴基斯坦驻华使馆表示，已向中国投资开放重工业、可再生能源、高端电子、半导体、信息技术等重点领域，矿业、智能制造、人工智能等将成为下一步合作重点。巴基斯坦国家职业技术培训委员会主席表示，中方成熟的职教标准、技术资源与师资体系适配巴方需求，有助于搭建现代化职业教育体系。》阅读原文

3.8月4日，温州职业技术大学干部教师会议暨揭牌仪式举行。省委常委、市委书记张振丰强调，要锚定“高水平职业技术大学”建设目标，聚力做深做透“两篇大文章”，为做强“一圈一极一中心”贡献温职大力量。省委组织部、省教育厅有关负责同志分别宣读干部任免决定和教育部同意设置函。今年6月，浙江省政府印发通知，以温州职业技术学院为基础设立温州职业技术大学，首批设置电气工程及自动化、电子信息工程技术、机械设计制造及自动化、服装工程技术、软件工程技术等5个职业本科专业，全日制在校生规模暂定为13000人。》阅读原文