261016高职智库快讯
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10月16日,教育部中外人文交流中心发布通知,2027年将继续实施“中外人文交流友谊学院项目”。该项目由中心与四川来马国际教育咨询有限公司共同推进,面向有关高等学校及职业院校,遵循自愿参加原则申报。项目以中方高校优势专业为依托,帮助院校在东南亚、南亚、中亚、非洲、欧洲等地以境外办学方式建设友谊学院,内容涵盖双学籍注册的境外学历教育或非学历培训、中国职教专业标准认证推广、双语教学资源与数字化教材建设、国际化教学团队培养、与境外中资企业共建实习实训基地等。申报院校须于2026年11月20日前提交申报书,项目将于2026年12月组织专家审核。
10月14日,甘肃省人社厅联合省教育厅、省财政厅等十部门印发《甘肃省职业技能竞赛管理办法》。办法明确,省人社厅统筹管理全省职业技能竞赛工作,确立“谁主办、谁负责,谁组织、谁负责”原则。甘肃建立省、市、县三级职业技能竞赛体系,形成“世赛国赛引领、省级大赛龙头、行业地方赛事为主体、企业院校赛事为基础”的完整格局。全省职业技能竞赛实行年度申报备案制度,省级一、二类竞赛每年12月底前申报下一年度赛事计划。省级竞赛原则上按照三级/高级工及以上标准命题,市县级竞赛按照四级/中级工及以上标准命题。办法还细化完善了赛事奖金、荣誉表彰、职业技能等级晋升等多元激励举措,明确获奖选手成长晋升路径。
近日,“河南省职业院校专业建设与产业发展适配服务平台”正式上线,为河南职业院校专业优化、课程改革提供数据支撑。该平台面向省、市、校、专家多级用户,主要提供产业需求研判、专业动态监测与预警、专业质量评估、资源配置与决策支持等服务。今年以来,全省高职院校新增专业点456个,撤销老旧专业点443个,重点产业相关专业点占比提升至75.79%,专业与产业适配度持续增强。按照工作安排,全省所有独立设置高等职业学校(含职业本科学校)须在平台现有归集数据基础上,全面更新完善学校基本情况、专业(群)、产业园区、校企合作、招生录取、专业教学实施等基础数据。
