主要评价高等职业院校在落实立德树人根本任务、构建“大思政”育人格局方面的成效，反映高等职业院校在党建引领和铸魂育人方面的能力。

   主要评价高等职业院校在深化产教融合、校企合作，发挥市域产教联合体、行业产教融合共同体等产教融合载体作用方面的成绩，反映高等职业院校服务区域发展、支撑产业发展的优势度。

   主要评价高等职业院校面向新业态、新职业、新岗位，广泛开展技术技能培训，服务全民终身学习和技能型社会建设方面的能力，以及学校在技术应用、技术创新、科研平台建设等方面的成绩，反映高等职业院校对经济发展和产业升级的贡献度。

   主要评价高等职业院校在打造专业、课程、教材、教师、基地，引领提升关键办学能力，夯实职业教育新基建方面的成绩，反映学校在教育教学核心领域深化改革、提升内涵建设的综合实力。

   主要评价学生在世界级、国家级各类技能竞赛和双创竞赛中的获奖表现，以及学生在职业规划、岗位能力等方面的成长成效，反映高等职业院校在技术技能人才培养方面的竞争力与优势度。

   主要评价高等职业院校紧跟产业数字化和数字产业化趋势，推动专业群数字化改造和智能化升级，推动人工智能融入专业教学全过程，推进智慧校园标准化建设等方面的成绩。

   主要评价高等职业院校在国际交流、中外合作办学、教学资源输出等方面的成绩，反映学校在服务“一带一路”和推动“职教出海”中的贡献度。