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北京市“京师奖”揭晓！17所高职院校斩获107项教育教学成果奖
为大力弘扬教育家精神，营造尊师重教的良好社会风尚，激励全市广大教师和教育工作者潜心教书育人、深化教育教学改革，在建设教育强国首善之区中挺膺担当。4月29日，北京市政府正式发布“京师奖”表彰决定，授予一批优秀教师荣誉称号，表彰一批具有示范引领作用的教育教学成果。本次表彰授予陈立华等10名教师人民教师奖、杜金茹等10名教师人民教师提名奖，授予《“第一班主任”工作体系建构的探索与实践》等50项成果教育教
2026-04-29 高职发展智库 52
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中华全国总工会发布表彰决定，23所高职院校获表彰
4月9日，中华全国总工会发布《2026年全国五一劳动奖拟表彰对象公示》。据高职发展智库统计，全国共有23所高职院校获得殊荣。其中19所高职院校的21名教师荣获全国五一劳动奖章（南宁职业技术大学、重庆工程职业技术学院各有2名教师获表彰），4所高职院校集体荣获全国工人先锋号。他们中，有扎根教学一线多年的教授、高级技师，有在技能竞赛中脱颖而出的青年骨干，也有以团队之力服务乡村振兴、产业发展的先锋集体。一
2026-04-29 高职发展智库 28
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黑龙江农业工程职业技术大学“领先级华为ICT学院”正式揭牌
4月23日，黑龙江农业工程职业技术大学“领先级华为ICT学院”揭牌仪式正式举行。黑龙江农业工程职业技术大学校长张永强、副校长田培育，华为黑龙江代表处政企副总经理雍毅、华为教育行业副总经理薛文东等出席活动，黑龙江农业工程职业技术大学信息工程学院全体教师、学生代表参加活动。活动由黑龙江农业工程职业技术大学信息工程学院院长卢彩虹主持。黑龙江农业工程职业技术大学校长张永强在活动中致辞，向出席仪式的各位领导
2026-04-28 黑龙江农业工程职业技术大学官网 35
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滨州职业技术大学正式挂牌 首批设置6个本科专业
4月25日，滨州职业技术大学正式挂牌。这是学校发展史上的里程碑，更是国家深化职业教育改革、优化类型定位的鲜活实践和生动缩影。今年2月11日，教育部发布《关于同意设置滨州职业技术大学的函》（教发函〔2026〕47号）。3月17日，山东省人民政府发布《关于设置滨州职业技术大学的通知》（鲁政字〔2026〕35号）。文件明确，以滨州职业学院为基础设立滨州职业技术大学，同时撤销滨州职业学院建制。滨州职业技术
2026-04-28 滨州职业技术大学官网 27
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京津冀教育部门联合推进16项重点工作
4月24日，北京市教委、天津市教委、河北省教育厅签署《北京市 天津市 河北省“十五五”时期京津冀教育协同发展总体框架协议（2026—2030年）》，聚焦包括稳步推进京津冀教育科技人才一体化发展、全力服务北京非首都功能疏解等6大任务，明确了三地将共同推进协同创新共同体建设、加大人才培育协同力度、提升区域科技成果转化效能等16项重点工作。近年来，天津市教育委员会牢牢把握雄安新区功能定位，聚焦重点区域深
2026-04-27 天津日报 34
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2026年度中国青年五四奖章、新时代青年先锋名单公布！10所高职院校上榜
为表彰先进、树立典型，集中展示新时代中国青年的精神品格和价值追求，共青团中央、全国青联决定，授予支德源等29名同志中国青年五四奖章，授予上海“模速空间”大模型创新生态社区青年团队等30个青年集体中国青年五四奖章集体，授予刁新宇等749名同志新时代青年先锋。据高职发展智库统计，全国共有10所高职院校的10名师生获新时代青年先锋，覆盖内蒙古、辽宁、浙江、江西、山东、广西、四川、广东8个省份。一起来看高
2026-04-27 高职发展智库 59
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海南省高水平高职学校和专业建设计划(2026—2028年)拟立项名单公示
4月23日，海南省教育厅发布《关于海南省高水平高职学校和专业建设计划(2026—2028年)拟立项建设单位名单的公示》，经院校自主申报，省教育厅组织专家评审，拟立项建设6所高水平高职学校和21个高水平专业群。与首轮相比，本轮高水平高职学校保持6所不变，专业群数量从18个增至21个。新增的3个专业群均为国家“双高计划”高水平专业群，分别是海南经贸职业技术学院的关务与外贸服务、旅游管理，以及海南科技职
2026-04-24 高职发展智库 87
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安徽省人社厅、财政厅印发《安徽省省级高技能人才重点 项目建设实施方案（2026—2030年）》
安徽省人力资源和社会保障厅 安徽省财政厅关于印发《安徽省省级高技能人才重点项目建设实施方案（2026—2030年）》的通知皖人社秘〔2026〕43号各市人力资源社会保障局，财政局：为贯彻落实《安徽省人民政府关于印发〈深入推进高素质技能人才队伍建设若干措施〉的通知》（皖政〔2025〕98号）精神，推进省级高技能人才项目建设，省人力资源社会保障厅、省财政厅研究制定了《安徽省省级高技能人才重点项目建设实
2026-04-23 安徽省人力资源和社会保障厅 56
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市场监管总局联合教育部公布首批专业与标准化教育融合试点名单
近日，市场监管总局、教育部联合印发《关于公布专业与标准化教育融合试点名单的通知》，全国共281个试点项目入选。此次试点是两部门首次联合开展的全国性专业与标准化教育融合试点工作，标志着我国标准化人才培养迈入新阶段。首批试点经自主申报、初选推荐、专家评审、社会公示等程序产生，覆盖全国30个省(区、市)的253所高等院校。试点专业覆盖人工智能、智能制造、低空经济、食品质量安全、现代服务业等多个国家重点产
2026-04-22 高职发展智库 60
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教育部部署开展全国第八届大学生艺术展演活动
近日，教育部印发通知，部署开展全国第八届大学生艺术展演活动。本届展演活动以“向美而行，逐梦未来”为主题，从2026年4月开始，分校级展演、省级展演和全国汇演三阶段进行，全国汇演将于2027年在重庆市举办。通知指出，活动旨在全面实施学校美育浸润行动，以浸润作为美育工作的目标和路径，坚持立德树人，坚持守正创新，坚持弘扬中华美育精神，以美育人、以文化人，着力提高学生审美和人文素养。各地各校要加强组织领导
2026-04-22 高职发展智库 36
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教育部调研组莅临山东职业学院调研“新双高”改革试点工作
近日，教育部职业教育发展中心副主任任占营率“新双高”改革试点工作调研组到山东职业学院开展专题调研。山东省教育厅职业教育处处长陈志浩，山东职业学院党委书记赵凤文，党委副书记、院长郭培谦，党委副书记郭鹏，党委委员、副院长王绍军陪同调研。座谈会上，赵凤文代表学校党委对任占营一行的到来表示热烈欢迎，对教育部、省教育厅一直以来对学校建设发展的关心厚爱与大力支持表示感谢。她表示，学校聚焦国家战略、区域发展、产
2026-04-21 山东职业学院 30
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“十五五”职业教育高质量发展报告会在安徽合肥举办
近日，“十五五”职业教育高质量发展报告会在安徽合肥举办，报告会紧扣“十五五”开局起步关键节点，汇聚职教领域专家学者、一线院校管理者与行业代表，围绕职业教育改革发展的重点方向与实践路径展开深度研讨。教育部职业教育发展中心主任林宇应邀作《“十五五”开局的职业教育》主题报告，从宏观层面系统解读职业教育发展新形势。与会代表围绕“十五五”职业教育发展规划、产教融合创新实践、职业教育数字化转型、技能人才培养模
2026-04-21 中国教育报 42
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广东就进一步深化现代职业教育体系建设改革征求公众意见
为推动省域现代职业教育体系改革，为大湾区成为高质量发展示范地提供高技能人才支撑，广东省教育厅4月20日发布《进一步深化现代职业教育体系建设改革 服务湾区支撑产业助力实体经济发展实施方案(征求意见稿)》(以下简称“方案”)，即日起向社会公开征求意见。方案明确提出了一系列具体的建设目标，其中关于高水平学校、专业群、实训基地及人才培养规模的数字指标，成为广东接下来的职教工作重点，值得社会关注。据悉，该方
2026-04-21 广州日报 62
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上海职业教育打造新型高职发展样板 首家五年一贯制高职就业率超96.5%
职业教育是与普通教育同等重要的教育类型，“十四五”期间，上海职业教育年均培养1万名高技能人才，占全市每年新增高技能人才的20%。2021年4月，上海第一所区属五年一贯制新型高职——上海南湖职业技术学院正式成立，这也是国内首家直接从初三毕业生中招生的区属五年一贯制新型高职院校。4月18日，上海南湖职业技术学院举办“重服务、强贡献”产教融合高质量发展推进会。五年来，上海南湖职业技术学院紧紧围绕上海产业
2026-04-20 长江商报 57
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襄阳职业技术大学揭牌 今秋首招5个专业
襄阳职业技术大学揭牌仪式18日举行，标志着该校正式从专科层次高职院校升格为公办职业本科大学。作为国家“双高计划”建设单位，襄阳职业技术大学前身是2000年由原襄樊师范学校、襄樊农业学校、襄樊卫生学校、襄樊财税贸易学校四校合并组建的襄樊职业技术学院，2012年该校随襄阳市更名，2015年湖北省制药工业技工学校整体并入。据悉，该校先后获评国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、全国文明单位等，并实
2026-04-20 中国新闻网 43
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正式更名！黄冈职业技术大学来了
2026年4月19日上午“黄冈职业技术大学”校牌正式亮相，标志着这所与共和国同龄的职业院校正式迈入本科层次职业教育全新发展阶段，开启服务老区振兴，培育时代匠才的壮阔征程!今年2月，教育部批复同意以黄冈职业技术学院为基础设立黄冈职业技术大学，学校正式升格为公办本科层次职业高校，成为大别山革命老区首所公办职业本科大学。今年秋季，智慧农业技术、中药制药、物流工程技术、智能建造工程等4个职业本科专业，将首
2026-04-20 黄冈职业技术大学官网 51
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职业院校智慧校园典型案例遴选结果公示，81所高职院校入选
4月16日，教育部职业院校信息化教学指导委员会正式公示了职业院校智慧校园典型案例遴选结果。依据教育部职业院校信息化教学委员会《关于征集职业院校智慧校园典型案例的通知》，各职业院校共推荐职业院校智慧校 园典型案例220个。经专家评审，拟遴选出典型案例100个 (其中标杆案例20个、优秀案例30个、展示案例50个)。本次遴选结果充分体现了我国职业院校在智慧校园建设、数据治理、人工智能应用、产教融合、网
2026-04-17 高职发展智库 119
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京津冀高校首个智能机器人服务中心在天津职业大学揭牌
4月14日，天津职业大学智能机器人服务中心揭牌。这是京津冀地区高校中的第一家智能机器人服务中心。天津职业大学智能机器人服务中心是由天津职业大学与国内多家头部智能机器人厂家联合打造的校企合作平台，集教学、研发、培训等多功能于一体。该中心将结合天津职业大学的机械制造及自动化专业群建设，瞄准智能制造领域高技能人才培养目标，配合本科层次办学进行一系列授课和实训教学。该中心内拥有宇树科技、大疆等企业生产的数
2026-04-17 中国教育新闻网 45
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陕西省2025年高等教育教学成果奖获奖名单正式公布，21所高职院校获奖
4月14日，陕西省人民政府办公厅正式发布《关于表彰2025年高等教育教学成果奖获奖项目的通报》(陕政办函〔2026〕40号)。据高职发展智库统计，21所高职院校作为第一单位共获得高等教育教学成果奖53项，其中特等奖8项、一等奖13项、二等奖32项。与前期公示名单相比，正式公布的获奖项目减少1项一等奖。从获奖数量看，陕西工业职业技术大学共获奖6项(特等奖1项，一等奖1项，二等奖4项)，位居全省高职之
2026-04-16 高职发展智库 105
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湖南首度系统披露“技能湘军”完整画像
1200多万名产业工人，其中有620.37万名技能人才。平均每2名产业工人中，就有1名有“技能”。这是湖南制造业的家底，也是湖南持续深化产业工人队伍建设改革8年来的横截面。4月14日，湖南省2026年深化产业工人队伍建设改革厅际联席会议召开，发布《湖南产业工人队伍建设改革研究报告（2017-2025年）》，首度系统披露“技能湘军”的完整画像——湖南技能人才总量年均增长超20万人，“技高者多得”的分
2026-04-16 高职发展智库 79