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20所高职院校入选！教育部公示一重点名单
近日，教育部语言文字信息管理司公示了2025年度“中华文化优秀课程多语种数字化全球传播计划”优秀教学创作团队名单。“中华文化优秀课程多语种数字化全球传播计划”是教育部为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》、推动中华文化国际传播设立的国家级重点项目，旨在以汉字及其蕴含的中华文化为切入点，开发建设系列多语种数字化精品课程，作为公共文化产品在海内外推广传播。入选课程经统一翻译成多语种
2026-08-14 高职发展智库 1718
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比公示少1项！福建省2026年省级教学成果奖正式公布
8月11日，福建省教育厅正式公布2026年省级教学成果评定项目名单。经申报推荐、专家评审和公示程序，决定评定461项教学成果为2026年省级教学成果，其中： 职业教育省级教学成果132项，包括特等成果25项、一等成果40项、二等成果67项 。与7月1日公示的拟获奖名单相比，职业教育奖项总数由133项减为132项，减少1项。据高职发展智库统计，36所高职院校作为成果第一完成单位共获得89项获奖成果。
2026-08-12 高职发展智库 1976
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广西壮族自治区人民政府印发《广西教育发展“十五五”规划》
广西壮族自治区人民政府关于印发《广西教育发展“十五五”规划》的通知（桂政发〔2026〕27号）各市、县人民政府，自治区人民政府各组成部门、各直属机构：现将《广西教育发展“十五五”规划》印发给你们，请认真贯彻执行。广西壮族自治区人民政府2026年7月31日（此件删减发布）广西教育发展“十五五”规划为加快推进广西教育强区建设，根据《广西壮族自治区国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》和《广西教育强区
2026-08-11 广西壮族自治区人民政府 2808
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内蒙古316名中高职教师技能大比拼
近日，内蒙古2026年全区职业院校技能大赛教师教学能力比赛现场赛在赤峰工业职业技术学院举办，全区中高职院校316名教师参赛。本次赛事紧扣自治区产业人才培养需求，围绕课堂革命、产教融合、职业教育数字化转型核心改革任务，搭建分层分类、全域覆盖的教师竞技交流平台，实现以赛练兵、以赛研课、以赛促建。比赛中，参赛教师坚守立德树人根本任务，依托数字化教学工具，结合企业真实生产岗位案例优化教学设计、革新课堂模式
2026-08-10 内蒙古日报 3366
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吉林省高校黄大年式教师团队公示，6所高职院校入选
8月6日，吉林省教育厅正式公示了第四批“吉林省高校黄大年式教师团队”拟入选名单，共有39个教师团队入选。据高职发展智库统计，本次共有6所高职院校的6个团队入选。从专业领域来看，本次入选的高职团队主要聚焦智能制造、光电信息、绿色矿冶、现代农业等领域，与吉林省“一主六双”高质量发展战略及重点产业布局紧密对接。各高职院校入选团队名单如下：
2026-08-07 高职发展智库 4449
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四川省本科层次职业学校培育行动方案 (2026—2030年)发布
近日，为了加快培育一批高等职业学校达到设置本科层次职业学校的条件，四川省出台了本科层次职业学校培育行动方案 (2026—2030年)。全文内容如下：四川省本科层次职业学校培育行动方案 (2026—2030年)为全面贯彻落实党的二十大精神和省委、省政府工作部署，深入贯彻落实《中共四川省委办公厅四川省人民政府办公厅印发<关于深化现代职业教育体系改革的实施方案>的通知》精神，加快培育一批高等
2026-08-05 成都艺术职业大学 5232
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温州职业技术大学，正式揭牌！
温州职业技术大学干部教师会议暨揭牌仪式8月4日举行。省委常委、市委书记张振丰出席会议并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于高等教育的重要论述和考察浙江重要讲话精神，坚持党的全面领导，坚守职业教育办学初心，落实立德树人根本任务，锚定“高水平职业技术大学”建设目标，聚力做深做透“两篇大文章”，加快走出一条技能型高校的高质量发展道路，为做强“一圈一极一中心”贡献温职大智慧和力量。市委副书记、市长张文
2026-08-05 温州职业技术大学 5113
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华为产教融合圆桌会议在天津举办
近日，华为中国政企用户峰会2026于天津启幕。本届峰会以“倾听·践行 服务行业数智化 加速价值跃升”为核心主题，汇聚各行各业客户与产业伙伴，围绕数智化转型趋势、行业发展痛点及标杆实践案例展开深度研讨，聚力打通产业数字化升级路径，赋能各行各业实现高质量发展。作为峰会重要分论坛，以“AI实训助力新时代人才培养 共赢产教融合高质量发展”为主题的产教融合圆桌会议同期举办。高校专家、教育行业学者、院校负责人
2026-08-04 中国教育新闻网 3939
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聚焦产教融合，山西修订职业教育实施办法
8月3日，山西省人大常委会办公厅召开新闻发布会，解读新修订通过的《山西省实施〈中华人民共和国职业教育法〉办法》(以下简称《实施办法》)。此次修订立足山西全方位转型发展人才需求，以38条精准条款补齐职业教育发展短板，重点强化产教融合制度支撑，为全省职业教育提质、技能人才培育筑牢法治保障。在构建现代职业教育体系方面，《实施办法》明确表示要根据经济社会发展、产业结构、就业需求、人口变化等实际情况，推动职
2026-08-04 科技日报 3677
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《天津市教育发展“十五五”规划》发布
市教委关于印发天津市教育发展“十五五”规划的通知各有关单位： 经市人民政府批复，现将《天津市教育发展“十五五”规划》印发给你们，请结合工作实际认真组织实施。 2026年7月14日 （本文有删减）天津市教育发展“十五五”规划 “十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，也是天津基本建成社会主义现代化大都市、奋力谱写中国式现代化天津篇章的关键时期。为加快推进“十五五”
2026-08-03 天津市教育委员会 3435
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贵州省发布高校急需与高职紧缺专业清单，推动教育链产业链深度融合
日前，《贵州省普通本科高校急需学科专业引导发展清单(2026—2027年)》《贵州省高等职业院校重点紧缺专业清单(2026—2027年)》正式发布，为全省高校优化学科专业布局、提升人才培养质量提供了清晰指引。两份清单紧扣国家高等教育学科专业设置调整优化改革要求，聚焦贵州“六大产业集群”“三大特色产业”以及未来产业发展需求，推动高校专业设置从“学校有什么”向“产业需要什么”转变，加快构建与经济社会发
2026-08-03 贵州教育报 2633
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2026年职业教育科（教）研工作会议召开，助力职教高质量发展
7月30日，2026年职业教育科(教)研工作会议在浙江金华召开。会议由教育部职业教育发展中心主办，金华职业技术大学、浙江省教育科学研究院承办。7月30日，2026年职业教育科(教)研工作会议在浙江金华召开。图为会议现场。教育部职业教育与成人教育司副司长李英利在致辞中指出，在“新双高”改革的牵引推动下，职业教育正向更高水平、更深层次、更广领域迈进，必须将职业教育科研工作摆在更加突出的战略位置，以高质
2026-07-31 中国新闻网 2193
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2026中国—东盟教育交流周开幕
2026中国—东盟教育交流周(以下简称，交流周)29日在贵州省贵阳市开幕。2026交流周以“让智慧教育更好助力友好家园建设”为主题，顺应人工智能发展大势，契合中国和东盟人民加强互惠合作、共创美好未来的期待。2026交流周继续采用“开幕期集中举办+全年常态化开展”的模式，重点举办开幕大会及高等教育、职业教育、数字教育、国际产学研用及青少年交流等平行主题项目。数字教育是2026中国—东盟教育交流周的核
2026-07-29 中国新闻网 1783
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中国—东盟“教育+”国际产教融合模式共建单位揭晓，21所高职院校入选！
7月24日，中国—东盟教育交流周组委会秘书处公布了《中国—东盟“教育+”国际产教融合模式共建方案评审结果》。经专家评审、综合评议并报组委会审定，共评选出第一批共建单位20家、第二批共建单位12家。本次共建方案征集工作旨在深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和《“人工智能+教育”行动计划》部署要求，紧扣中国—东盟命运共同体建设与“一带一路”倡议，立足教育、科技、人才一体化发展
2026-07-28 高职发展智库 2215
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教育部职业教育发展中心2026-2027年度培训项目(第三批、第四批)公布
7月27日，教育部职业教育发展中心发布2026—2027年度培训项目(第三批)和(第四批)公告。经单位申报、专家评审和综合评议，两批共确定涵盖立德树人、职业教育教学关键要素改革、第二期“双高建设计划”实施、职业本科办学标准与高质量发展、人工智能赋能职业教育发展、职业院校治理、中等职业教育改革、职业教育国际化、产教融合、职业教育教科研、继续教育等十余个关键领域、五十五个主题的系列培训项目。据高职发展
2026-07-28 高职发展智库 2217
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四川高职专业设置管理出新规
《四川省高等职业教育专业设置管理实施细则》(简称《实施细则》)日前出台，明确了高校应根据办学定位和所在行业、所在区域发展需求，结合自身办学特色和优势，科学制定高等职业教育专业建设规划，优化资源配置和专业结构，做好新设、撤销专业论证，避免专业盲目设置和重复建设。《实施细则》适用于四川省独立设置的高等职业院校、其他高校的高等职业教育专业设置和管理，自2026年9月1日起施行。根据《实施细则》，高校设置
2026-07-27 四川日报 2688
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重庆市迭代深耕高职学校办学能力评价工作
2026年上半年，重庆市教委、市政府教育督导室接续迭代稳推进、精准评建提质效，圆满完成重庆三峡职业学院、重庆建筑科技职业学院、重庆青年职业技术学院、重庆财经职业学院4所高职学校的办学能力评价工作。以全流程闭环管理推动评价工作从“一次性考核”向“持续性赋能”深度转型，为高职学校高质量发展注入新动能。迭代完善，强化评建根基。及时梳理总结评价工作，跟进落实最新文件政策，进一步确立从严开展、增加时长和关键
2026-07-24 重庆市教育委员会 3023
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浙江省708个微专业入选教育部“双千”计划
近日，教育部高校学生就业能力提升“双千”计划微专业线上注册审核结果公布，浙江省高校共有708个微专业入选。据悉，教育部自2025年开始部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开设1000个微专业(或专业课程群)和1000个职业能力培训课程，旨在帮助学生补齐知识和技能短板，促进高质量充分就业。两年来，浙江高校已有881个微专业入选。与传统辅修专业不同，微专业具有“小学分、高聚焦、精课
2026-07-23 浙江日报 3194
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重庆启动本年度市域产教联合体申报
7月22日，重庆市经济信息委、市教委联合启动本年度市域产教联合体申报创建。联合体将围绕“33618”现代制造业集群体系和“9611”生产性服务业体系布局，汇集人才培养、创新创业、赋能产业升级等功能，带动产教融合、推进产学研协同创新。市经济信息委称，此次申报分为三个类型进行差异化培育，包括市级产教联合体，是由已经运行的园区或企业牵头进行市域产教联合体申报，冲击国家级认证；产业园区牵头产教联合体，申报
2026-07-23 重庆日报 2967
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四川宜宾市域产教联合体今年列出18项重点任务清单
7月22日，四川省宜宾市域产教联合体2026年工作推进会在宜宾职业技术学院召开。会上，聚焦宜宾“4+4+N”现代产业体系需求，宜宾市域产教联合体发布2026年重点任务清单，将通过实施“平台载体提档、产教育人提质、技术协同赋能、运行机制增效”四大专项行动，以18项重点项目为抓手，推动产教融合提质增效、落地见效。记者注意到，这些清单细化了多项核心重点工作，包括设立市域产教融合专项资金，重点建强五粮浓香
2026-07-23 封面新闻 3030