-
教育部印发《高等学校命名暂行办法》
日前，为进一步规范高等学校命名工作，依据相关法律法规规定，结合高校设置工作实际，教育部研究制定了《高等学校命名暂行办法》（简称《暂行办法》）并正式印发。《暂行办法》适用于发布之后的全日制大学、独立设置的学院、高等职业学校（含本科层次职业学校和专科层次职业学校）以及高等专科学校的命名事项。 《暂行办法》强调，高等学校命名要坚持名实相符、准确规范，体现办学理念，突出内涵特色，避免贪大求全。根据人
2020-08-31 教育部网站
-
教育部、工信部印发《现代产业学院建设指南（试行）》（附解读）
导 读 教育部、工业和信息化部近日联合印发《现代产业学院建设指南（试行）》，明确现代产业学院建设要坚持育人为本、产业为要、产教融合、创新发展，聚焦创新人才培养模式、提升专业建设质量、开发校企合作课程、打造实习实训基地、建设高水平教师队伍、搭建产学研服务平台、完善管理体制机制等七大建设任务。经过四年左右时间，以
2020-08-31 高职发展智库
-
合并组建本科职业学校，高职升本新动向？
四所学校，一所为独立学院，两所为高职院校，一所为中专学校，完成办学资源整合后，它们将共同转设为一所省属公办理工类本科职业学校。山西四校合并，引发社会广泛关注。8月18日，山西省教育厅发布了《关于山西大学商务学院转设为省属公办理工类本科职业学校的公示》。公示中提出，按照教育部《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》要求，现将山西大学商务学院整合山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院、山西省商务
2020-08-28 高职发展智库
-
浙江机电职业技术学院：立足“双高”建设 争创职教本科试点
8月26日，全国政协委员、教育部原副部长、中国职业技术教育学会会长鲁昕在学校暑期中层干部培训班上作“本科层次现代职业教育逻辑起点和历史方位”的学术报告。报告会由党委书记汤兆武主持。鲁昕从时代背景、逻辑起点、历史方位、如何切入等四个方面全面诠释了本科层次现代职业教育的改革发展问题。鲁昕在深入分析了当前“新经济、新科技、新格局、新教育”的时代背景，总结新经济十大特征的基础上，强调职业院校应当培养具有爱
2020-08-28 浙江机电职业技术学院官网
-
54所！河南省“双高”建设名单出炉
8月27日，河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位名单正式发布。经高职学校自愿申报、各地和有关部门审核推荐，并经省教育厅审核、专家“线上通讯评审”、河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程评审委员会审定，34所院校获评河南省高水平高等职业学校建设单位，54所院校获评河南省高等职业学校高水平专业建设单位。河南省教育厅明确，各工程建设学校要抓紧编制建设方案，有关部门将适时开展工程建设
2020-08-28 高职发展智库
-
山东：连续两年就业率较低的高职(专科)专业，调减招生计划直至撤销
来自山东省教育厅的信息，近日，该厅发布关于做好2020年度高职(专科)(含各类高等学校及机构举办的专科层次教育)专业设置工作的通知，以进一步提升技术技能型人才培养质量。通知要求，深化“放管服”改革，将专业设置由新增、调整、停招、撤销4类，优化调整为新增、撤销2类，不再设置调整、停招专业。与此相适应，新增专业申报数量由学校自行确定，并不再限额;不招生的专业，在每年的专业备案中，应提出撤销，未主动提出
2020-08-25 经济导报
-
教育部办公厅关于做好职业教育专业目录修（制）订工作的通知
教育部办公厅关于做好职业教育专业目录修（制）订工作的通知教职成厅函〔2020〕10号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各行业职业教育教学指导委员会、职业院校专业类教学指导委员会，有关单位： 为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，进一步巩固和突出职业教育类型特征，推进现代职业教育体系建设，健全目录动态更新机制，引导地方和学校更好地适应经济结构调整和产业升级需要灵活设
2020-08-24 教育部网站
-
四校合并！一所新公办本科职业学校来了
8月18日，山西省教育厅发布了关于山西大学商务学院转设为省属公办理工类本科职业学校的公示。公示中提出，按照教育部《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》要求，现将山西大学商务学院整合山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院、山西省商务学校办学资源转设为省属公办理工类本科职业学校。公开资料显示，山西大学商务学院成立于2001年3月，是教育部和山西省政府批准设立、实施全日制本科层次教育的独立学院。
2020-08-21 山西省教育厅
-
广西投入3.44亿元推进高职“双高计划”
根据《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(教职成〔2019〕5号)、《广西壮族自治区教育厅 广西壮族自治区财政厅关于实施广西高水平高职学校和高水平专业建设计划的通知》(桂教职成〔2019〕43号)精神，为加快推进我区高等职业教育高质量发展，2020年广西统筹中央和自治区资金3.44亿元(其中：中央资金0.86亿元 ，自治区资金2.58亿元)，支持实施国家和自治区高水
2020-08-18 广西财政厅
-
重磅！发展本科层次职业教育，教育部作出权威回应
2019年5月，教育部首次以“职业大学”命名批准了15所高职院校举办本科层次职业教育，标志着我国独立建制的本科职业院校正式建立。2020年6月，教育部又批准7所高职院校升格为本科“职业大学”。目前，我国已有22所职业院校(21所民办+1所公办)开展本科层次职业教育试点，这22所高职院校试水本科职业教育，拉开了职教领域期待已久的改革大幕。试点本科职业教育，教育部都有哪些举措和进展?8月17日，教育部
2020-08-18 教育部网站
-
关于举办2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛的通知
关于举办2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛的通知教职成司函〔2020〕18号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：根据年度工作安排，2020年继续举办全国职业院校技能大赛教学能力比赛。经商教师工作司、科学技术司及有关单位，参照《教育部办公厅关于举办2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛的通知》（教职成厅函〔2019〕18号）的有关规定
2020-08-17 教育部网站
-
打造中国职业教育改革发展高地的湖南探索
推动中部崛起，是党中央作出的重大战略决策。2019年5月21日，习近平总书记就中部地区崛起工作提出了八个方面的要求，第一条就是“推动制造业高质量发展”。湖南，作为中部崛起的生力军，正抢抓历史性机遇，奋力建设富饶美丽幸福新湖南。在新湖南建设征途上，“制造大省”正快速向“制造强省”跨越。与时俱进中，“智造湘军”强势突起，让世界为之瞩目。湖南，俨然成为“中国制造2025”的“领跑者”——
2020-08-14 红网
-
2020年江苏省高等职业院校招生资质核查公布
2020-08-14 江苏省教育厅
-
关于做好2020年职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知
职教诊改〔2020〕3号各职业院校、省级诊改专委会、有关单位:为深入贯彻落实全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，完善政府、行业、企业、职业院校等共同参与的质量评价机制，发挥职业院校人才培养工作状态数据（简称状态数据）在教学与管理中的基础性作用，根据职业教育领域放管服工作需要，教育部职业教育与成人教育司不再每年单独发布状态数据采集工作通知。受教育部职业教育与成人教育司委托，自2020
2020-08-11 职业教育诊改网
-
大手笔支持！部省共建山东职教高地“全面起势”
“重大课题全国招标!”日前，山东省教育厅、山东省发改委围绕部省共建国家职业教育创新发展高地建设重点，列出72项理论实践研究工作重大课题，面向全国“招标”。这72项重大课题研究紧紧围绕“为建设新时代中国特色职业教育制度模式蹚出路子”、“为全国推动职业教育大改革大发展，找准突破口、着力点”、“为全国其他地区，探索可复制、可推广的经验模式”等三大使命，致力于产出一批原创性的先进理论成果和可复制、可推广的
2020-08-10 中国教育部
-
中华人民共和国第一届职业技能大赛各项目裁判长人员名单公布
为做好中华人民共和国第一届职业技能大赛（以下简称“第一届全国技能大赛”）技术工作，近日，第一届全国技能大赛组委会秘书处公布了第一届全国技能大赛各项目裁判长名单，共计86人。一、世赛选拔项目（63项）（一）飞机维修项目龙建军 中国航空工业集团江西洪都航空工业集团有限责任公司高级技师（二）车身修理项目叶建华 上海交运汽车修理职业技能培训中心高级技师（三）汽车技术项目郭七一 &n
2020-08-06 人社部
-
打造全国第二个职业教育高地！“技能甘肃”建设拉开大幕
8月4日，教育部和甘肃省委省政府联合举行整省推进职业教育发展，打造“技能甘肃”启动大会，这标志着继山东之后的第二个部省共建国家职业教育创新发展高地落地，“技能甘肃”已经拉开大幕。据悉，甘肃高地的主要举措包括7个方面40项重点任务，其中教育部7项，甘肃省33项。“甘肃方案”从7个方面入手据了解，“甘肃方案”以问题为导向，以改革为基调，从七个方面入手打造“技能甘肃”。一是完善职业教育体系。以“纵向贯通
2020-08-05 兰州日报
-
54所高职院校入围！河南省“双高”拟立项建设单位公示!
8月3日，河南省教育厅发布"关于河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程拟立项建设单位的公示"。根据省教育厅、省财政厅、省发展改革委《关于实施河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程的通知》(教职成〔2019〕807号)和《关于组织申报河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程项目的通知》(教职成〔2019〕816号)精神，经高职学校自愿申报、各地和有关部门审核推荐，
2020-08-04 河南省教育厅
-
教育部携手甘肃省合力打造“技能甘肃”，集中力量建设10所高水平高职院校
近日，教育部和甘肃省政府印发《关于整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见》，《意见》提出，将支持甘肃把现有半数左右省属本科高校转型为应用型本科高校，集中力量建设10所高水平高职院校和30个高水平专业群。附《意见》原文：教育部甘肃省人民政府关于整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见甘政发〔2020〕38号教育部各司局、各有关直属机关单位，甘肃省各市(州)人民政府，省政府各部门，各相关高校：为
2020-08-03 甘肃省人民政府
-
来了！全国各省市高考志愿填报时间汇总
2020-07-31 人民网