高职31个项目获立项！全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单公布
2019-07-09
高职发展智库
今天(7月9日)，全国教育科学规划领导小组办公室正式公布了全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单，共520项获立项资助。
课题类别包括国家重大、国家重点、国家一般、国家青年、西部项目、教育部重点、教育部青年7大类别。2019年度共520项获立项资助，其中29所高职院校31项课题获立项，金华职业技术学院、西藏职业技术学院立项数均为2项。
具体名单如下：
| 课题批准号 | 课题类别 | 课题名称 | 申报人姓名 | 工作单位 |
| BJA190092 | 国家一般 | 我国职业教育产教融合立法研究 | 方益权 | 温州职业技术学院 |
| BJA190095 | 国家一般 | 职业院校深化产教融合的促进机制与策略研 究 | 周春光 | 江苏旅游职业学院 |
| BJA190096 | 国家一般 | 高职院校教师教学创新团队研究 | 刘松林 | 福州职业技术学院 |
| BJA190097 | 国家一般 | 基于职业素养习养的闲暇教育课程研究 | 蒋晓明 | 长沙民政职业技术学院 |
| BJA190098 | 国家一般 | 产教融合组织形态及其治理结构优化研究 | 尹绪忠 | 中山职业技术学院 |
| BJA190099 | 国家一般 | 粤港澳大湾区技术技能人才协同培养体系研 究 | 陆启光 | 顺德职业技术学院 |
| BJA190103 | 国家一般 | 基于人才链匹配产业链的高职院校专业群建 构内在机理及实施路径研究 | 成军 | 金华职业技术学院 |
| BJA190105 | 国家一般 | 民族技艺融入职业教育的传承研究 | 朱辉球 | 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 |
| XJA190288 | 西部项目 | 乡村振兴战略背景下西藏现代职业教育体系 建设与发展规划研究 | 巴果 | 西藏职业技术学院 |
| XJA190289 | 西部项目 | 新时代中国职业教育扶贫的西藏模式研究 | 索朗欧珠 | 西藏职业技术学院 |
| DJA190334 | 教育部重点 | 新时代高职院校劳动教育实施体系研究 | 毛平 | 荆州职业技术学院 |
| DJA190337 | 教育部重点 | 面向新工业革命的混合所有制产业学院人才 培养共同体的构建研究 | 曹元军 | 泰州职业技术学院 |
| DJA190338 | 教育部重点 | “双一流”建设背景下高职骨干专业群建设 评价体系研究 | 陈超群 | 长沙商贸旅游职业技术学院 |
| DJA190340 | 教育部重点 | 高职教育第三方评估的困境与突破研究 | 陈寿根 | 江苏城乡建设职业学院 |
| DJA190344 | 教育部重点 | “一带一路”倡议下中国-老挝农业职业教育 合作机制研究 | 禤美琦 | 广西农业职业技术学院 |
| DJA190345 | 教育部重点 | 高职学生学习效率的调查研究 | 李传刚 | 常州机电职业技术学院 |
| DJA190346 | 教育部重点 | 粤港澳大湾区职业教育布局结构优化研究 | 卢坤建 | 广东轻工职业技术学院 |
| DJA190347 | 教育部重点 | 基于德智体美劳全面发展的高职人才培养体 系创新研究 | 邹吉权 | 天津职业大学 |
| DJA190348 | 教育部重点 | 高职院校大学生网络道德失范问题研究 | 隋灵灵 | 济南工程职业技术学院 |
| DJA190350 | 教育部重点 | 新时代高职院校高质量发展内部质量标准体 系建设研究 | 甘华银 | 广安职业技术学院 |
| DJA190351 | 教育部重点 | 高等职业教育现代学徒制“双轨互通、三段 递进”人才培养模式研究 | 王振贵 | 邢台职业技术学院 |
| DHA190363 | 教育部重点 | 高中物理核心素养测评研究 | 陈峰 | 福建幼儿师范高等专科学校 |
| DIA190402 | 教育部重点 | 高校“三位一体”综合评价招生模式的跟踪 与评价研究 | 陈江 | 绍兴职业技术学院 |
| DIA190417 | 教育部重点 | “互联网+”背景下“农二代”大学生创业与 代际流动研究 | 潘峰 | 厦门城市职业学院 |
| DIA190420 | 教育部重点 | 基于“一带一路”人才供给侧的跨文化通识 教育实践研究 | 王飞凤 | 金华职业技术学院 |
| DKA190447 | 教育部重点 | 新时代城市老年人自主学习的现实困境与优 化路径研究 | 虞红 | 浙江工商职业技术学院 |
| EGA190472 | 教育部青年 | 职业教育支持乡村振兴的模式与绩效评价体 系研究 | 黄玮雯 | 重庆电子工程职业学院 |
| ECA190478 | 教育部青年 | 基于在线开放课程的大学生学习风格与学习 行为的关联研究 | 王改花 | 西安职业技术学院 |
| ECA190482 | 教育部青年 | 面向“人工智能+X”的高技能人才培养模式 与路径研究 | 王佳 | 苏州经贸职业技术学院 |
| EJA190486 | 教育部青年 | 西部地区国企办高职院校发展的现实困境分 析及改革策略的研究 | 康蕾 | 宁夏工业职业学院 |
| EHA190497 | 教育部青年 | 数字化时代幼儿图画书阅读反应的田野研究 | 苏敏 | 潍坊工程职业学院 |
