5年来，全国高职院校格局发生了哪些变化？本期，高职发展智库从高职院校数量和各省高职院校分布出发，用数据为你解读高职院校的资源分布和数量增长过程。

升本的39所高职院校来自全国21个省份，其中，河南省升本院校最多，共4所，其次是山东、江西、上海、福建各有3所，山西、广东、陕西、海南、河北、浙江、湖南各有2所，其余是贵州、四川、安徽、广西、新疆、湖北、辽宁、重庆、江苏各有1所。

北京、天津、吉林、黑龙江、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、内蒙古等10个省份"十三五"期间无院校升本。

2019年5月，教育部首次以“职业大学”命名批准了15所高职院校举办本科层次职业教育，正式开启了本科层次职业教育的大幕，截止到目前，已分批建设了22所本科层次职业教育学校。

"十三五"期间升本的39所高职院校名单如下：

优化本地高职教育布局，有的省份扩充院校数量做“加法”，也有部分省份缩减院校数量做“减法”，期待借助院校间的裁撤、合并和重组，以优化高职教育布局。

2016-2020年，全国共有7所高职院校撤销建制，有16所高职院校合并重组。

根据教育部公布的全国高等学校名单，截至2020年6月30日，全国高职高专院校共计1468所(不含本科层次职业学校)。根据教育部发布的2015年全国高等学校名单，2015年全国高职高专院校共计1334所。高职发展智库对"十三五"前后各省高职院校数量进行对比分析。

"十三五"期间全国共新增高职院校134所，四川新增院校数最多，共21所，其次是河南17所，贵州16所。北京、辽宁、青海、天津、西藏等5省"十三五"院校数保持不变。由于升本、撤销、合并等原因，安徽、黑龙江、福建、上海等4省在"十三五"期间院校数较"十二五"有所减少，上海减少院校最多，减少了6所。

截至到2020年6月30日，河南省高职高专院校数共计94所，超过江苏省，位居全国第一；江苏省院校总数89所，位居全国第二；广东省87所，位居全国第三；山东省院校总数82所，位居全国第四；四川院校总数79所，院校数跃居到全国第五位。

相比高职院校院校数量和规模，重点高职院校数量无疑更具含金量，更能反映各省高职教育实力。

在我国高等职业教育高速发展的历程中，国家依次启动了三轮重点高职院校建设。第一轮为2006年开始的“国家示范性、骨干”高职院校建设，第二轮为2015年开始的“国家优质”高职院校建设，第三轮为2019年开始的“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(以下简称“双高计划”)。

从各省入选“双高计划”名单统计来看，江苏共有20所高职院校入选“双高计划”，比“国家示范、骨干校”增加5所，具有绝对领先优势。浙江、山东各有15所院校入选“双高计划”，比“国家示范、骨干校”分别增加4所和2所。广东14所院校入选，比“国家示范、骨干校”增加3所。湖南11所院校入选，比“国家示范、骨干校”增加3所。重庆10所院校入选“双高计划”，位居西部第一，较“国家示范、骨干校”增加了4所，进步明显！

河北、陕西、贵州、江西、北京等5省入选“双高计划”院校数较“国家示范、骨干校”也有所增加。

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