《四川省教育发展“十五五”规划》出台:拟新设5—8所高水平本科层次职业学校

11月5日,四川省人民政府印发《四川省教育发展“十五五”规划》(川府发〔2026〕24号)。规划提出,到2030年,教育强省建设取得显著成效,高质量教育体系基本建成,教育对产业科技人才的支撑更加有力。
规划在“增强高等教育综合实力”部分明确,加快职业教育“新双高”建设。以办学能力高水平、产教融合高质量为目标,实施职业教育“新双高”建设计划,培养大国工匠、能工巧匠。深化现代职业教育体系建设,推进职业教育人才培养改革,实施本科层次职业学校培育行动,推动职业教育本科与专业学位教育融合贯通。深化专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素联动改革,实施高技能人才集群培养计划。出台产教融合组合式激励政策,建设产教融合型城市、行业、企业,实施新一轮产教深度融合项目。
配套的“职业教育‘新双高’建设项目”专栏明确了具体指标:争取立项10所国家“新双高”建设单位,建设省级20所左右高水平高职学校和60个高水平专业群;培育一批职业本科高校,新增20个左右本科层次职业教育人才培养改革试点专业,推动应用型本科高校开设60个左右职业本科专业;支持19所职业学校建设产教融合实训基地,建好15个市域产教联合体和一批行业产教融合共同体、产教深度融合改革试点项目,培育3个左右国家级高技能人才集群;聚焦“15+N”重点产业链,开展服务建圈强链“订单式”技能人才培养。
在高校布局方面,规划提出新设5—8所高水平本科层次职业学校,实施高等教育提质扩容计划。在学科专业方面,明确高职学校专业设置与优势产业匹配度达60%。
规划还就落实立德树人根本任务作出部署,提出全面推进各级各类学校党的建设,开展新时代高校党建工作示范创建和质量创优工作;选优配强民办高校党委书记,推进公办与民办高校党建和思想政治工作结对共建。
在教师队伍建设方面,规划提出完善职业教育教师能力清单,加强“双师型”教师队伍建设,建设100个省级职业教育名师(名匠)名校长工作室、90个教师教学创新团队,“双师型”教师占比超过60%;完善职业教育教师绩效工资分配办法,设立产业导师(团队)特聘岗位。
规划要求,在省委教育工作领导小组统筹指导下,将落实《规划》纳入重要议事日程,强化整体推进、项目联动与资源整合,组织《规划》实施中期评估和总结评估。
