11月14日，由广东省教育厅指导、广东省“一带一路”职业教育联盟主办的2025年度活动在广州职业技术大学举行，来自42所省内外兄弟院校、15所国外院校、20家合作行业企业的200余名代表，共同参与了本次活动。

广东省“一带一路”职业教育联盟自成立以来，已成功举办八届年度活动，已成为汇聚各方智慧、促进深度合作的重要平台。以“岭南工匠学院”建设计划为抓手，推动22所职业院校在马来西亚、泰国、津巴布韦等国深耕布局，形成了独具特色的产教协同出海“广东方案”。

省教育厅二级巡视员方树生强调，联盟各成员单位要深刻认识新时代教育对外开放的重要性，以更宽广的国际视野，全力推进职业教育国际化进程，展现广东职业教育的使命担当;要立足办学实际精准施策，扎实推进“岭南工匠学院”品牌建设，形成省内高职院校“抱团出海”的规模效应;要凝聚全球共识共担责任，深度参与全球职教治理体系建设，积极牵头国际职教规则与标准制定，在全球教育治理中贡献广东力量。

活动上，老挝健康科学大学、日本明海大学、泰国北部职业教育学院、印尼万隆纺织技术理工学院、乌兹别克斯坦阿萨卡交通与机械制造职业学院5所单位作为外方单位代表致辞，表示将继续深化与广东省职业教育的国际交流与合作，共同推动“一带一路”教育合作高质量发展。

活动现场举行了第二批“岭南工匠学院”授牌仪式，10所院校立项为第二批“岭南工匠学院”建设单位。

在合作项目签约仪式环节，广东交通职业技术学院、广东建设职业技术学院等6所省内院校，分别与乌兹别克斯坦、日本、韩国等多个国家和地区的院校及企业，成功签订7个重要合作项目。项目涵盖校校合作、校企协同、国际订单培养等领域，精准对接国际职教合作需求与产业发展方向。本次签约进一步拓宽了广东职业教育国际合作的广度与深度。

广东省教育厅交流合作处处长李金俊就2026年工作提出四点方向：一是持续打造“岭南工匠学院”品牌，推动高职院校“抱团出海”;二是聚焦师资质量提升，实施国际化师资队伍项目;三是夯实人文交流根基，实现技术传授与友谊传递相结合;四是提升联盟协同效能，完善内部机制，促进资源整合与共建共享。

近年来，广东省“一带一路”职业教育联盟始终秉持“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的核心要义，以“教随产出、校企同行”为实践路径，积极联动联盟成员单位构建全方位、多层次的国际交流合作新生态。本次年度活动集中呈现了联盟院校教育对外开放的丰硕成果与创新经验，既为高质量共建“一带一路”明晰了职教发力方向，更将推动广东职业教育实现更高水平“走出去”与更优质量“引进来”的双向赋能、深度融合。