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高职“双高计划”切忌“重入选、轻建设”
日前，教育部、财政部印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》，就实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）作出部署。《意见》明确，要集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。“双高计划”每五年为一个支持周期，2019年启动第一轮建设。推进“双高计划”的目的，是为了提高高职办学质量，建设一批高水平的高职学校和专业群。而要实现这一目标
2019-04-24 熊丙奇
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刘景忠：职业教育需要安静下来
在工作中频繁接触到职业院校的领导和教师，他们给人的共同感觉是疲于应付、忙碌不堪、缺乏存在感、没有成就感。说起来，他们忙的都是当前职业教育领域的大事要事，比如各类评比、各类大赛、各类检查、各类项目申报验收。显然，这些大事要事的组织者、设计者、推动者不是职业院校自身，而是来自各级教育行政部门。教育行政部门的初衷当然不是为了折腾职业院校，而是为了引领职业院校快速、健康、优质发展。事实上，在国家高度重视职
2019-04-24 刘景忠
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尽快实现高职教育的新旧转换
高职教育及其培养的高技能人才，对解决科学技术向现实生产力转化的“最后一公里”问题，具有重要作用。当下，新旧动能转换重大工程在我省全面起势，中央经济工作会议明确今年首要任务是推动制造业高质量发展。但各地在推进新旧动能转换和制造业强国建设过程中，却出现了高度重视科研院所、科研人员，而对高职院校和高技能人才相对忽视的错误倾向。世界上很多发达国家如德国、日本等的发展经验证明，要想推动科技进步的成果向现实生
2019-04-24 李强
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邓泽民：职业院校“双师型教师”将名副其实
《国家职业教育改革实施方案》第12条提出“多措并举打造‘双师型’教师队伍”，“从2019年起，职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才（含具有高级工以上职业资格人员）可适当放宽学历要求，2020年起，基本不再从应届毕业生中招聘。”这一举措突破了我国固有的人事政策。按照现行人事政策，我国职业学校作为事业单位，不能从企业招聘
2019-04-24 邓泽民
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“双高计划”首轮申报正式启动
近日，教育部办公厅和财政部办公厅联合印发《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目申报的通知》，这意味着备受关注的“双高计划”申报工作正式拉开帷幕。
2019-04-24 中国教育报
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650亿元！这项计划比“双一流”的投入多一倍
在“后985、后211”时代，面向世界一流大学和一流学科的“双一流”建设，计划投入达317亿元左右。但与面向职业教育的“双高”计划相比，“双一流”投入只有它的一半还不到。4月19日，中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕，在华东师大举行的2019中国教育发展论坛上透露：根据《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》，这项高职版的“双一流”由教育部“领投”，带动各部委“跟投”，计划
2019-04-24 上观新闻
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教育部、财政部发布双高计划项目申报通知
教育部办公厅 财政部办公厅关于开展中国特色 高水平高职学校和专业建设计划 项目申报的通知 教职成厅函〔2019〕9号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局)，新疆生产建设兵团教育局、财政局： 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，根据《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(教职成〔2019〕5号)和《中国特色高水平高职学校和专业建设计划遴选管
2019-04-24 教育部网站
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“双高计划”实施 高职教育要下一盘大棋
高新技术产业蓬勃发展，但高素质技术技能人才却严重缺乏。如何破解如此现状?日前，教育部、财政部联合出台《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(以下简称《双高计划》)，将集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，支撑国家重点产业、区域支柱产业发展，引领新时代职业教育实现高质量发展。 那么，《双高计划》的实施，将
2019-04-24 科技日报
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职业教育“1+X”证书制度来了！首批将在5个领域试点
日前，教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”（简称1+X证书）制度试点工作。《方案》具体有哪些内容？一起随教育小微看一看↓↓↓1. 什么是学历证书+若干职业技能等级证书制度（简称1+X证书制度）？“1”为学历证书，“X”为若干职业技能等级证书。学校教育全面贯彻党的教
2019-04-24 微言教育
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高职扩招100万，究竟意味着什么？
今年的政府工作报告中提出，高职院校今年扩招100万人。两会落幕，高职院校具体如何进行扩招?这成为公众关注的焦点。江苏省是我国高职院校数量最多的省份，共90所。这样一个“高职”大省，江苏省接下来将如何应对高职扩招?近日，记者对江苏省教育厅厅长葛道凯进行了专访。高职扩招100万经济转型激发的巨大社会需求3月5日，李克强总理所作的政府工作报告中明确提到，要改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕
2019-04-24 中国青年报
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实施“双高计划” 舞起发展龙头
“从示范(骨干)校建设，到优质校建设，再到‘双高计划’，并不是简单的优中选优，而是以持续的政策供给，有计划、有步骤、有重点地推动职业教育发展。”近日，教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐撰文指出，教育部、财政部联合启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)，准备集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群，旨在引领新时代职业教育实现高质量发展。 谢俐指出，
2019-04-24 中国青年报
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特文特大学创业型之路对我国高职院校的启示
特文特大学（University of Twente）是1961年由荷兰政府设立的公立大学，坐落于荷兰上艾瑟尔省的恩斯赫德市，其前身是荷兰第三所高等职业技术学院——特文特高等科技学院（Technische Hogeschool Twente）。根据《荷兰学术教育法案》（1984），经荷兰教育部批准，于1986年正式升格为综合性大学。目前，特文特
2019-04-24 高明
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重磅！2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛拟获奖项目公示
关于2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛拟获奖项目的公示2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛现场决赛于11月24日至26日在济南举办。2018年比赛分中等职业教育组、高等职业教育组和军事职业组，均下设教学设计赛项、课堂教学赛项、实训教学赛项。2018年比赛共收到来自地方36个参赛队和军事职业组的1305件参赛作品。经网络初评和现场决赛，中职组、高职组共产生一等奖122名
2019-04-24 高职发展智库
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顶岗实习急需找准好的出路
每天工作超过10小时，一个月休息两天，工作内容是每天在流水线上加工磨具。近日，面对学校强制安排的顶岗实习，河南一家职业技术学院大三学生小张很犯愁：不干，可能拿不到毕业证；继续实习，学不到技术，还浪费时间。（12月4日澎湃新闻）新闻中提到的小张犯愁之事，相信也是许多职校顶岗实习学生所愁之事。职业学校学生顶岗实习走样，被媒体屡屡曝光，行实习之名，做劳动之实。顶岗实习的学生成为廉价劳动力，确实有违顶岗实
2019-04-24 葛昌明
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探索职业教育发展新路径
改革开放以来，中国职业教育为经济社会发展培养了大批技能人才，有力支撑了经济社会发展、有力促进了人的发展、有力提供了人人出彩的机会。新时代，职业教育的改革和发展面临新形势，亟须创新体制机制，探索新的发展路径。一是制造业大国向制造业强国的转变亟须大量技能人才。中国当前正处于从制造大国走向制造强国的关键进程中。打造具有国际竞争力的制造业，是提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。制造业强国的
2019-04-26 人民日报海外版
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1+X，将给职业教育“加”什么
继《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)发布后，4月17日，教育部发布《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》(以下简称《试点方案》)，在职业教育领域推行“1+X”证书制度，以指导建设和引入高质量的社会化证书，促进人才培养模式改革和评价。 五大领域率先配套等级证书 把学历证书与职业技能等级证书结合起来，探索实施1+X证书制度，是职教20条的重要改革部署，
2019-04-24 工人日报