• 最高53项!教育部第二期供需对接就业育人项目立项名单公布

    2023年4月6日,教育部高校学生司发布《关于公布第二期供需对接就业育人项目立项名单的通知》(教学司函〔2023〕6号),794家企业与高校申报的14545个项目获得立项,远超第一期289家用人单位立项6369个项目。供需对接就业育人项目是教育部为落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,由高校学生司组织有关用人单位和高校实施的深化产教融合、校企合作项目,旨在推动人才培养与就业有机联动、人才

    2023-04-12 高职发展智库

  • 教育部办公厅转发《山东省教育厅等11部门关于印发“金融+财政+土地+信用”产教融合10条激励措施的通知》的通知

    教育部办公厅转发《山东省教育厅等11部门关于印发“金融+财政+土地+信用”产教融合10条激励措施的通知》的通知教职成厅函〔2023〕10号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:  中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》明确提出鼓励地方“制定支持职业教育的金融、财政、土地、信用、就业和收入分配等激励政策的具体举措”。  为贯彻落实《关于深化

    2023-04-07 高职发展智库

  • 哪些专业最火爆?2023年全国高职院校新增专业TOP20名单出炉

    近日,全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台公布了2023年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果。高职发展智库对2023年成功备案的64501个专业点进行了数据统计与分析,2023年,究竟哪些专业受高职院校追捧?哪些专业开设最多?又有哪些专业撤销最多?近期,高职发展智库将推出系列专题文章,今天推送的是“2023年高职院校新增专业TOP20名单”专题开篇作,欢迎您持续关注。2023年高职新增专

    2023-04-07 高职发展智库

  • 168所高职院校获奖!第六届全国高校大学生讲思政课公开课获奖名单出炉

    近日,第六届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动获奖名单揭晓。本届活动是教育部开展的习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动之一,由教育部统一部署,南开大学马克思主义学院承办。活动以“青春献礼二十大·强国有我新征程”为主题讲授公开课,引导大学生深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,深化对思政课教学内容的认识和思考,展现新时代大学生的马克思主义理

    2023-04-07 高职发展智库

  • 42所高职院校入选!一重量级国际合作项目揭晓

    近日,中国教育国际交流协会公示了“TÜV莱茵数字创新赋能计划”建设单位名单。按照教育部国际合作与交流司《关于与德国TÜV莱茵集团开展TÜV莱茵数字创新赋能计划的通知》(教外司欧〔2022〕353号)工作要求,2022年12月至2023年2月,中国教育国际交流协会组织开展了该项目的申报和遴选工作。在有关省(区、市)教育厅(委)推荐的148个项目中,经专家组评议和公示,最终认定42个项目为“TÜV莱茵

    2023-03-30 高职发展智库

  • 8所破10亿!2023年高职院校预算出炉

    高职院校的发展,离不开经费的保障与支持。经费的投入情况,将在很大程度上影响学校的发展速度。近日,各高职院校陆续公布了2023年部门预算情况。截至3月30日,全国共有909所高职院校公布了2023年部门预算,高职发展智库对已公布的预算数据进行了整理分析。从已经公布的数据看,8所高职院校预算总数超过10亿元,较去年同期增加了5所。但不同类型学校之间差距较大、区域间经费投入不均衡等问题仍较为显著。各省高

    2023-03-30 高职发展智库

  • 2022年全国教育事业发展基本情况

    2022年全国教育事业发展基本情况教育部发展规划司2022年是党和国家历史上极为重要的一年。党的二十大将教育作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑进行系统谋划,极具战略意义和深远影响。在党中央、国务院坚强领导下,教育系统坚决把习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示有效转化为发展导向、政策举措和工作方法,推动教育事业取得新进步,各项工作有了新成效。为了让社会各界更好了解教育事业发展

    2023-03-23 高职发展智库

  • 《2022全国普通高校大学生竞赛分析报告》发布

    2023年3月22日,中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究专家工作组发布《2022全国普通高校大学生竞赛分析报告》(以下简称《分析报告》),其中包含普通本科院校大学生竞赛榜单13个、高职院校大学生竞赛榜单11个、省份大学生竞赛榜单3个(附件1)。2022年9月30日,中国高等教育学会发布《关于征集高校大学生竞赛的通知》,通过竞赛主办单位自愿申报,专家工作组形式审查、网络初审和会议复审等环节,

    2023-03-23 高职发展智库

  • 职业本科,迎来“阵痛期”

    今年全国两会,全国政协委员、浙江金融职业学院院长郑亚莉继续就职业本科的发展发声。过去5年,她是全国人大代表,连续向大会提交了《加快发展本科层次职业教育》《加快推进本科层次职业教育政策落地》《稳步发展职业本科教育》等建议。郑亚莉说,“探索创新职业本科的综合改革方式,可以快速解决职业院校发展的瓶颈问题,提升职业教育的质量和吸引力。”从2014年起,职业本科进入到公众视野。2021年,中共中央办公厅、国

    2023-03-21 中青报·中青网

  • 教育部关于公布2023年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果的通知

    教育部关于公布2023年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果的通知教职成函〔2023〕4号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:  根据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》(教职成〔2015〕10号)要求,我部组织完成了2023年高等职业教育专科专业设置备案和审批相关工作,现将结果予以公布。  经省级教育行政部门备案并在我部汇总的2023年拟招生专业点共65

    2023-03-20 高职发展智库

  • 2023年“金平果”中国高职院校竞争力排行榜1000强揭晓

    2023年“金平果”中国高职院校竞争力排行榜1000强揭晓——江苏、广东、山东、河南、湖南实力居前五位;深圳职业、无锡职业、淄博职业、广东轻工、北京电子排名前五位;南京工业、河北科技、海南科技列职业本科院校前三甲2023年3月,金平果连续第十二次推出中国高职院校竞争力排行榜,今年将首次发布职业本科院校本科专业竞争力排行榜,并继续发布高职专科专业及高水平专业群评价结果。“金平果排行榜” (又称“中评

    2023-03-20 中国科教评价网

  • 关于推荐申报“京东数字商务产业学院/京东数字技术产业学院”的通知

    各职业高等院校:为推动高校探索现代产业学院建设新模式,建设优势特色专业群,完善人才培养协同机制,培养产业需要的高素质应用型、复合型、创新型人才,促进产业龙头企业深度参与职业人才培育全过程,打造一批“引产入校,以产带教”的现代产业学院新样板,为提高产业竞争力和汇聚发展新动能提供人才支持和智力支撑。全国职业高等院校校长联席会议推荐有需求的高职院校申报“京东数字商务产业学院/京东数字技术产业学院”,与京

    2023-03-20 高职发展智库

  • 关于江苏高考考生“专业志愿”填报的思考

    高考即将来临,考生紧张备考的同时,家长已经为志愿填报未雨绸缪。志愿填报对大部分考生及家长而言一无所知,觉得高深莫测,专业的志愿填报机构应运而生,导致部分考生及家长完全依赖于机构填报。殊不知,专业志愿填报机构主要依据考生的分数及分数构成,参照往年录取分数线,推荐相应的学校及专业,确保考生能够被录取。考生本人对该专业的现状、未来发展前景如何知之甚少。其实,考生和家长应当转变思维,主动学习,考生通过查阅

    2023-03-16 作者:丁连生,李翔

  • 首轮“双高计划”中期建设成效几何

    2023年1月,教育部、财政部公布了197所“双高计划”建设单位中期绩效评价结果,160所学校获得“优秀”,37所学校获得“良好”,“双高计划”中期建设得到了充分肯定。首轮“双高计划”中期建设取得了哪些成效?又有哪些建设经验值得借鉴和推广?服务人的全面发展,引领职业教育改革发展创新思政育人模式,担当高质量发展领跑者。“双高计划”建设单位充分利用专业特色和资源优势,注重“劳模精神”“工匠精神”的培育

    2023-03-16 郑雁

  • “双高计划”后半程:怎么建?怎么评?

    近期,教育部、财政部公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)中期绩效评价结果,197家建设单位中有160家建设单位评定为“优秀”,这标志着我国“双高计划”经过三年建设取得阶段性成效。在新的节点,如何总结过往建设经验,发现建设中存在的问题,思考终期评价工作重心,将成为“双高计划”后期推进的重要发力点和关键点。从理念到行动:中国特色高水平高等职业教育的方向引领经过三年建设,197家

    2023-03-16 刘晓

  • 首轮“双高”收官战!哪些高职院校在“三大国赛”中获奖最多?

    2023年,首轮“双高计划”建设周期迎来了收官之年。对于高职院校而言,这是一个极为重要的建设周期,意义非凡。近期各大高职院校相继召开“双高计划”建设周期总结会议,许多高职院校在首轮“双高计划”建设中都取得了相当不俗的成绩,为下一轮建设周期打下了良好的基础。那么,在首轮“双高计划”建设周期内,各大高职院校建设成效如何?本期,高职发展智库盘点2019年以来高职院校在全国职业院校技能大赛、全国职业院校技

    2023-03-16 高职发展智库

  • 本科层次职业教育如何稳中有进?

    发展职业本科教育,是适应产业转型升级的主动作为,也是推动职业教育高质量发展的关键一环。2021年4月,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调,稳步发展职业本科教育。今年,教育部将“推动职业本科教育稳中有进”列入2022年职业教育“五大突破”重点工作之一。职业本科教育成为职教战线和全社会关注的热点。今年两会,许多代表委员为职业本科教育稳步发展建言献策。职业本科,从试点到全面实践职业本科教育作为我

    2023-03-10 高职发展智库

  • 高职院校2022“成绩单”⑤ | 国际化发展,哪些高职院校表现突出?

    2022年,是职业教育提质培优、改革攻坚的关键年。这一年,新职业教育法正式实施,首届世界职业技术教育发展大会成功举办、职业教育“双师型”教师认定标准发布……2022年,党的二十大胜利召开,党的二十大对职业教育重视程度之高前所未有,职业教育在整个教育体系中的份量之重前所未有,中国职业教育正迎来前所未有的发展机遇!2022年,高职教育阔步前行,取得一系列骄人业绩。近期,高职发展智库将对各大高职院校在教

    2023-03-10 高职发展智库

  • 关于军校青年学员选拔培养的思考

    近年来,军人的收入增长越来越快、越来越高,军人本人及家属的优惠政策越来越多、荣誉感越来越强,而地方学习成绩优秀的高中生志愿报考军校的数量呈下降趋势,个别省份存在招不满的现象,且军校青年学员大一期间主动申请退学的学员呈逐年增长趋势,军校毕业分配至单位报到后主动申请复员人数也不断增加,造成军事人才培养资源的严重浪费,究其原因,有以下几点:一、报考动机及所学专业与成长目标不一致近几年来,军事院校每年组织

    2023-03-06 丁连生

  • 职普融通,职业高等教育须转变观念

    习近平总书记在党的二十大报告中强调:要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。这是对职业高等教育高质量发展的新要求。如何落实职业高等教育与普通高等教育的协同创新、相互融通,就成了亟待解决的现实问题。要解决这一问题,需要双方在观念上进行转变。就职业高等教育而言,至少需要在以下五个方面进行转变,树立五种职业高等教育观。职业高等教育是研究高深职业

    2023-03-02 侯长林