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重磅！国家级职业学校校长培训基地揭晓
近日，教育部办公厅印发了《关于公布国家级职业学校校长培训基地(2023-2025年)的通知》(教师厅函〔2023〕21号)，通过遴选共确定43个国家级职业学校校长培训基地。据悉，教育部为深入贯彻党的二十大精神，加快建设教育强国，提升职业学校校长办学治校能力，打造高品质学校，经省级教育行政部门推荐、中央部门所属高校自主申报和专家综合评议，对“十三五”时期以来各类国家级职业学校校长培训基地进行调整，并
2023-09-19 高职发展智库
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近两届国家级教学成果奖统计，哪些高职院校拥有绝对一流的实力？
作为我国教育领域中唯一的一项国家级奖励——国家级教学成果奖，代表着全国教育教学工作的最高水平，是衡量一所学校教学水平、教学能力和教学质量的重要标志，也是本科层次职业学校和“双高计划”评选的重要参考。自1989年首次设立以来，国家级教学成果奖每四年评审一次。奖项分基础教育、职业教育、高等教育三类，有特等奖、一等奖、二等奖三个等级，其中特等奖是由国务院批准的教育教学研究和实践领域的最高奖，一、二等奖由
2023-09-15 高职发展智库
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教育部办公厅关于举办2023年全国职业院校技能大赛德育与思想政治教育有关赛项的通知
教育部办公厅关于举办2023年全国职业院校技能大赛德育与思想政治教育有关赛项的通知教职成厅函〔2023〕21号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，做好职业教育法的贯彻实施，落实全国职业教育大会部署，积极推进职业教育领域“三全育人”改革、思想政治
2023-09-13 高职发展智库
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教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知
教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知教学函〔2023〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关省、自治区人力资源社会保障厅，部属各高等学校、部省合建各高等学校，分行业就业创业指导委员会： 为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》（国发〔2021〕14号）精神，加强高校生涯教育和就业指导，增强
2023-09-13 高职发展智库
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重磅！第一批国家级市域产教联合体名单公示
9月4日，教育部发布《关于第一批拟入围国家级市域产教联合体名单的公示》，根据《教育部办公厅关于开展市域产教联合体建设的通知》(教职成厅函〔2023〕15号)的有关要求，教育部组织开展了国家级市域产教联合体遴选工作。经各地申报、专家评审、部内复核，首批拟择优确定28家国家级市域产教联合体。高职发展智库对公示名单进行了统计，全国共有30所高职院校作为牵头单位入选，其中“双高”院校共18所。
2023-09-04 高职发展智库
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3所高职院校入选！2023年国家社科基金立项名单公示
9月4日，全国哲学社会科学办公室公示了2023年国家社科基金年度项目和青年项目立项名单，此次公示的名单包括年度项目共有3582项，青年项目1214项。其中，高职院校和田师范专科学校、上海工艺美术职业学院、内蒙古建筑职业技术学院共有3个项目获立项。具体名单如下：
2023-09-04 高职发展智库
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突破！19所高职院校，获2023年国家自然科学基金立项
8月24日，国家自然科学基金委员会官网发布《关于2023年国家自然科学基金集中接收申请项目评审结果的通告》。近日，高职院校陆续公布了本校2023年国家自然科学基金获批情况。据高职发展智库统计，截至8月31日，已有19所高职院校公布了2023年国家自然科学基金的获批情况。其中，深圳职业技术大学共有14个项目获资助，总经费482万元；深圳信息职业技术学院、江苏农林职业技术学院各有4个项目获资助；广州铁
2023-08-31 高职发展智库
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教育部明确11项重点任务，职业教育改革提速！
2022年12月，中办国办印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(中办发[2022]65号)，这是党的二十大后，党中央、国务院部署教育改革工作的首个指导性文件。《意见》以服务人的全面发展、服务经济高质量发展为基点，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，提出了“一体两翼五重点”的战略任务和重点安排。“一体”指探索省域现代职业教育体系建设新模式；“两翼”
2023-08-25 高职发展智库
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37所超本科线！2023年各省专科投档分数线TOP10出炉
2023年各省高职(专科)批次的录取工作已基本结束，各地陆续公布了各高职院校的最低投档分数线。截至8月25日，全国共有25个省份公布了本省2023年高职(专科)普通批平行志愿投档情况。一般来说，录取分数的高低，在一定程度反映了学校的办学实力、社会的认可度以及专业的热门程度。高职发展智库根据已公开的录取信息，整理出25省在省内平行志愿投档分数前十名的高职院校，这些院校首次投档后基本全部满档，投档线远
2023-08-25 高职发展智库
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官宣！2所“双高”A档院校将升格为本科层次职业学校
8月21日，浙江省教育厅发布“关于2023年高职院校建设本科层次职业学校拟申报设置事项的公示”。公示中提到，根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》等有关规定，经省高校设置评议委员会专家考察和评议，对拟向教育部申报金华职业技术学院、浙江机电职业技术学院建设本科层次职业学校2个事项向社会公示，公示期为发布之日起5个工作日。金华职业技术学院金华职业技术学院创办于1994年，1998
2023-08-21 高职发展智库
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中宣部表彰！3所高职院校上榜
近日，中央宣传部下发通知，公布2022年全国文化科技卫生“三下乡”活动示范项目、优秀团队、服务标兵名单，共推选了100个示范项目、100个优秀团队和100名个人服务标兵。其中，高职院校有1个示范项目、2名服务标兵受到表彰。具体名单如下：示范项目（高职）北京农业职业学院流苏茶科技示范项目服务标兵（高职）刘 畅 湖南工业职业技术学院团委副书记黄志丹 汕尾职业技术学院红十字协会指导教师据悉，此次公布的示
2023-08-11 高职发展智库
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为高职院校花钱，31个省份谁最“壕”？
充足的办学经费，是高职院校实现高质量、高水平发展的重要支撑。为整体提升高等职业院校办学经费水平，保障其人才培养质量，促进高职院校办出特色，早在2014年，财政部、教育部出台《关于建立和完善以改革和绩效为导向的生均拨款制度加快发展现代高等职业教育的意见》，明确规定2017年各地高职院校年生均财政拨款水平应当不低于12000元。目前全国31个省(直辖市、自治区)均已建立高职院校生均拨款制度，但由于各地
2023-08-11 高职发展智库
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职业教育如何推动产教融合走向深入
作为一种类型教育，职业教育必须是面向产业、生于产业、融合产业、服务产业、提升产业的。结合笔者所在的重庆工商职业学院办学实践，要推动职业教育高质量发展，提高人才培养水平和能力，增强社会适应性，就必须从办学规律、内在要求、发展路径等方面把握产教融合的实现逻辑，推动产教融合走向深入。1 寻根溯源，遵循因产而生、向产而长、随产而兴的办学规律，推动职业教育内涵发展“亲产业性”是职业教育的天然属性。产业结构和
2023-08-08 高职发展智库
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太火爆！广东专科批次投档线出炉，基本一次性满档！
8月3日，广东省2023年普通高考专科批次普通类正式投档，共投出考生153121人，其中普通类(历史)投出63925人，普通类(物理)投出89196人。高职发展智库对广东省省内高职院校投档情况进行了整理，省内高职院校共投出考生134947人，其中普通类(历史)投出55040人，普通类(物理)投出79907人。从投档情况来看，广东省专科批次今年报考热度高涨，生源足，首次投档后基本一次性满档，投档线远
2023-08-04 高职发展智库
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历年汇总！全国高校黄大年式教师团队，哪些高职院校入选？
7月28日，教育部发布《关于第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动拟入围名单的公示》，全国共有199所高校入选，其中高职院校共计30所。2017年7月，为深入贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神，教育部开展了“全国高校黄大年式教师团队”创建活动。2018年，教育部发布了首批“全国高校黄大年式教师团队”，共计201个团队入选；2022年2月，教育部发布了第二批“全国高校黄大年式教
2023-08-04 高职发展智库
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行业产教融合共同体建设指南发布
行业产教融合共同体建设指南行业产教融合共同体(以下简称“共同体”)是由龙头企业和高水平高等学校、职业学校(含中职学校、高职专科学校和本科层次职业学校，下同)牵头，联合行业组织、学校、科研机构、上下游企业等共同组建的，跨区域汇聚产教资源，能够有效促进产教布局高度匹配、服务高效对接、支撑全行业发展的产教融合新型组织形态。一、建设单位共同体建设单位包括牵头单位和参与单位，要求如下：(一)牵头单位共同体由
2023-07-31 教育部
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公示！两所高职院校，将升格本科
7月31日，广西壮族自治区教育厅发布《关于拟申报设置有关高等学校的公示》，根据《中华人民共和国高等教育法》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准(试行)》等有关规定，经广西壮族自治区高等学校设置评议委员会考察和评议，桂林医学院更名为桂林医科大学、以桂林师范高等专科学校为基础设立桂林师范学院、以柳州职业技术学院为基础整合资源设立柳州职业技术大学等3个设置事项获得通过，予以公示。桂林师
2023-07-31 高职发展智库
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教育部发布职业教育信息化标杆学校建设指南
职业教育信息化标杆学校建设指南一、建设单位职业教育信息化标杆学校（以下简称标杆校）的建设单位为独立设置的职业学校（含中等职业学校、高职专科学校、本科层次职业学校）。二、基础条件1.建设基础良好。建设单位的信息基础设施较为完善，有明确清晰的数字化转型发展战略规划，有可观测的数字校园建设目标和举措。2.应用场景丰富。在师生发展、数字资源、教育教学、管理服务、支撑条件、网络安全和组织体系等方面的应用场景
2023-07-31 教育部
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重磅！第三批“全国高校黄大年式教师团队”名单公示，30所高职院校入选
7月28日，教育部发布《关于第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动拟入围名单的公示》，为学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示和给全国高校黄大年式教师团队代表的重要回信精神，以教师团队建设引导广大教师持续向黄大年同志学习，根据《教育部关于开展全国高校黄大年式教师团队创建活动的通知》(教师函〔2023〕2号)，在部委院校申报、省级教育行政部门遴选推荐、专家评审
2023-07-28 数说职教
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教育部办公厅关于实施新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划的通知
教育部办公厅关于实施新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划的通知教师厅〔2023〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为深入学习贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》（教师函〔2021〕6号）要求，不断加强职业学校教师校长队伍建
2023-07-27 高职发展智库